原创力文档综合实践.2
用“身体尺”测量（北师大版）二年级下
01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸0607课堂练习08作业布置板书设计09课堂小结
01教学目标熟练复述一拃、一步、一庹、一脚的含义与标准比划方法，能根据物体长短正确选择合适的身体尺。0102能规范使用身体尺估测和实测身边物体长度，会记录测量结果，能对比估测与实测差距，减小测量误差。03感受数学与生活的紧密联系，培养认真严谨的测量态度、小组合作互助意识，提升用数学眼光观察和解决生活问题的能力。
02新知导入一拃一步一脚一庹上节课我们认
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