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中学化学实验教学中学生实验创新能力的培养策略与实践研究论文

**摘要**

在中学化学实验教学中，培养学生的创新能力是提升科学素养的关键。本文基于实验教学的实践，探讨如何通过创新策略激发学生的实验兴趣，培养其自主探究能力。通过分析当前实验教学存在的问题，结合创新思维训练、实验设计优化等路径，提出具体实施方法，旨在为化学教育工作者提供可操作的参考。研究强调实验教学应注重过程体验与思维拓展，而非单纯的技术操作，以实现学生综合能力的全面发展。

**关键词**

中学化学；实验教学；创新能力；培养策略；实践研究

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**一、引言与背景**

化学是一门以实验为基础的学科，实验教学不仅是知识传授的载体，更