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- 2026-06-08 发布于重庆
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人教版五年级数学教学计划
一、学生基本情况分析
五(1)班共有52个学生,大部分的学生学习态度端正,学习习惯较,
上课时能积极思考,但创造性地进行学习的习惯较弱。还有的学生学习态度不
端正,不能按时完成作业。针对这些情况,本学期计划在重点抓好基础知识教
学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高本班的整体成
绩。
二、教材内容
教材分析这一册教材包括下面一些内容:小数乘法,位置,小数除法,
可能性,掷一掷,简易方程,多边形的面积,数学广角和数学综合运用等。
三、教学总目标
这一册教
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