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法润青春，引航成长：初中生法制教育启蒙课教案

一、课程引言：我们身边的“保护伞”与“导航灯”

同学们，当我们背着书包走进校园，享受着学习的乐趣；当我们在操场上奔跑嬉戏，感受着青春的活力；当我们在商店里选购心仪的文具，行使着自主的权利……这一切看似平常的生活场景背后，其实都有一双无形的手在默默守护着我们，规范着我们的行为。这双手，就是法律。今天，就让我们一起揭开法律的神秘面纱，了解它如何成为我们成长道路上不可或缺的“保护伞”与“导航灯”。

二、教学目标

通过本节课的学习，希望同学们能够：

1.认知层面：初步了解法律的基本概念和特征，知道我国一些重要的法律名称，特别是与青少年密切相关的法律，如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。理解法律在社会生活中的基本作用，即规范作用和保护作用。

2.情感层面：感受法律与我们生活的密切联系，认识到法律并非遥不可及的条文，而是就在我们身边，保护着我们的合法权益，引导我们健康成长。初步培养对法律的敬畏之心和崇尚之情，树立“法律就在我身边”的意识。

3.行为层面：能够初步辨别日常生活中一些常见的合法与违法行为，思考如何在实际生活中运用法律知识保护自己，规范自身行为，远离不良诱惑，初步形成运用法律维护自身权益的意识。

三、教学重点与难点

*教学重点：法律的基本特征和作用；