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- 2026-06-05 发布于江西
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长方体和正方体;学习目标:
1.掌握长方体面、棱、顶点的特征,理解长方体的长、宽、高的含义。
2.经历自主探索长方体特征的过程,培养推理意识,发展空间观念。
3.感受数学与生活的紧密联系,激发学习数学的兴趣。;请同学们拿出自己准备的长方体学具摸一摸,并说一说你有什么发现。
;长方体有平平的面。;摸一摸长方体相邻两个面相交的地方有什么?
;面和面相交的线段叫作“棱”。;再请同学摸一摸棱和棱相交的地方有什么?
;棱和棱的交点叫作顶点。;;观察长方体的面
说一说你发现了什么。
;长方体有6个面
每个面都是长方形。
相对的面完全相同。
;;长方体有12条棱
同一方向的棱长度相等
长方体有8个顶点。;回
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