英语词汇学理念与科学方法.pdfVIP

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学

英语（二）考试大纲明确指出考生应掌握约5500个单词及相关附表的内容，同时还应掌握单词的惯用法，包

括搭配、固定表达等，并掌握单词之间的语义关系，如同义关系、下义关系、反义关系等。考生还应掌握转化、合

成等英语构词法，利用常见的前缀和后缀进行词的派生，掌握常见的缩写词。对于超出词汇表及相关附表的单词，

考试不会给出中文注释，但此类单词的数量

英语(二)考试大纲明确指出：考生应掌握00个左右的单词及相关附表中的内容。同时，上应掌握单词的习

惯用法，包括搭配、固定表达等，并掌握单词之间的语义关系，如上下义关系、同义关系、反义关系等考生还

应掌握转化、合成等英语构词法，能根据常用的前缀和后缀进行单词的派生，掌握常见的缩写词。英语(二)试卷

格控制

中出现超出词汇表及相关附表的单词时，不会给出中文注释，但会严格控制此类单词的数量。

词汇课主要配有来自《英汉双解》。如果不是浏览手忘，如果是，请您耐心看

背

完大圣的词汇课程。

背诵的理念和方法，同时，重要的是参考《大词典》或《牛津词典》的例句。大圣认为课程的重点并不是词汇的数量，而是传

递背单词的科学方法和技巧，以及如何使用这些方法。比如您在