“任务驱动”法在高校翻转课堂中的应用研究以“网络教育资源设计与开发”课程为例.docxVIP

“任务驱动”法在高校翻转课堂中的应用研究以“网络教育资源设计与开发”课程为例

一、概要

在当今信息化、网络化的教育环境中，高校教学方式的创新与实践显得尤为重要。翻转课堂作为一种新兴的教学模式，以其独特的教学理念和实践方式，逐渐在高校教学中得到广泛应用。如何有效地实施翻转课堂，提高学生的学习效果和满意度，仍是教育工作者需要深入探索的问题。

“任务驱动”法作为一种以学生为中心、以任务为导向的教学方法，与翻转课堂的教学理念相契合，为高校翻转课堂的实施提供了新的思路和方法。本研究旨在探讨“任务驱动”法在高校翻转课堂中的应用，通过以“网络教育资源设计与开发”分析其在提高学生学习积极性、促进深度学习、培养