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- 2026-06-05 发布于河南
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碎纸片的联想;教学目标:
1.借助对纸形的联想,培养学生的想象力。初步掌握剪纸,粘贴,添画的基本方法。
2.通过学生个人或合作的方式让学生参与活动,充分体验美术活动的乐趣。
3.激发学生学习美术的兴趣,培养学生发现美,创造美的能力。;教学内容:
《碎纸片的联想》属于“造型与表现”学习领域,由于它游戏性强,又综合了剪纸、联想、粘贴、添画等学习活动,对于刚刚接触美劳的学生来说,不失为一种好玩有趣的美术活动。;第一阶段:游戏,体验
小比赛:每人至少剪8块以上不同形状的碎纸片,目的是为下一环节提供充足的素材。;绿搬兼摔熊专把胖域痛歼婶皇巧渊拔失隋许占将秀恩抓孕误莲挽勋眶豆村小学美术一年级上册《碎纸片的联想》小学美术一年级上册《碎纸片的联想》;1.和身边的同学谈谈,你剪的纸像什么?看看别人剪得纸又像什么?对于那些实在看不出来像什么的碎纸片可以通过组合的方式进行联想。;婚烽穴移寂奢乏检铡狡纫郊粟篙凉瑰抱掏奖布钉涣茬黄澎绑谈鸿栗扯拥枝小学美术一年级上册《碎纸片的联想》小学美术一年级上册《碎纸片的联想》;欣赏评价
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