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202511月第11期原城市职业技术学院学报

智能财务+产教融合：高职院校会计人才培养体系研究

张新颖

（江苏联合职业技术学院徐州经贸分院，江苏徐州221004）

[摘要]在数字经济时代，智能技术与财务管理的深度融合对会计人才能力结构提出了全新的要求。通过分析数字

经济时代“智能财务+产教融合”的人才培养优势及人才培养现状，明确高职院校会计人才培养新方向，并

基于双驱模型的构建，提出打造“数字融合”教学体系，建立业务模块、数据模块、财税模块、知识模块协同框

架等实践策略，以期为高职会计人才培养实现教育链、人才链与产业链的有机衔接提供教育参考。

[关键词]智能财务；产教融合；高职院校；会计人才；培养体系

[中图分类号]F230-4；G718[文献标识码]A[文章编号]1673-00462025）11-0110-03

现今，大数据、人工智能等技术的普及，为企业构建能力。

智能财务管理生态提供了有力保障。时，根据国家“十二、高职会计人才培养问题

四五”规划，产教融合被明确提出，为深化产教融合要求，