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- 2026-06-05 发布于湖南
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第二单元课题3溶液的浓度人教五四制化学九年级(全)1.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液;2.结合本章知识,通过组内讨论,能自己设计出实验方案,并学会运用科学正确的实验操作;3.培养学生的实验操作、观察分析和交流表达能力等;4.能对实验误差进行多角度的分析。学习目标重点1.掌握称量、量取和溶解等实验操作技能;2.一定溶质质量分数的溶液配制步骤;3.能设计出溶液配制的方案。难点1.溶液配制的方案设计;2.溶液配制的误差分析。课堂引入在前面讨论了表示溶液浓度的一种方法---溶质的质量分数,这节课我们来学习配制一定质量分数的溶液。
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