特殊教育学校教育教学手册.docxVIP

特殊教育学校教育教学手册

第一章学校概况与办学目标

第一节学校基本信息与历史沿革

学校全称是市特殊教育学校”，成立于2005年，是一所公办全日制普通高级中学，隶属于市教育局直属，办学性质为特殊教育学校。学校地处教育发达的市中心区域，交通便利，周边拥有优质的小学、初中及高中资源，为教育教学提供了优越的地理环境。学校现有教职工85人，其中专任教师62人，学历结构方面，本科及以上学位教师占比达92%，且全部持有教师资格证；行政管理人员18人，学历均为全日制本科以上，平均学历层次较高。学校占地面积4500平方米，校舍建筑面积3200平方米，拥有标准教室30间，辅助教室8间，专用教室12间（包括感统训练室、康复活动室、心理咨询室等），功能分区合理，硬件设施符合教育部《特殊教育学校建设标准》。

学校办学历史可追溯至2005年建校，2015年通过“省级特殊教育学校”评审验收，2020年入选“全国特殊教育示范学校”，2023年荣获“国家特殊教育先进集体”称号。学校从最初的20名学生发展到现在的1200名学生，学生总数在2023年达到历史新高，且连续三年保持“零辍学”、“零伤害”、“零事故”的办学安全记录。学校坚持“全员、全过程、全方位”的育人理念，2023年师生比达到1:13.5，生均公用经费支出达到12.8万元，生均公