苏教版高中生物选择性必修3第二章细胞工程第1节第2课时植物体细胞杂交技术课件.pptVIP

第二章细胞工程第一节植物细胞工程第2课时植物体细胞杂交技术1.概述植物体细胞杂交的过程。2.说明植物体细胞杂交技术的意义。活动一：说出植物体细胞杂交过程中细胞融合的过程和原理下图是科学家培育“番茄—马铃薯”的杂种细胞的过程示意图。请结合教材P52～53中的相关内容，思考下列问题。(1)能用传统的有性杂交的方法得到“番茄—马铃薯”的杂种植株吗？为什么？【答案】不能。不同物种之间存在生殖隔离。(2)两个不同种植物的体细胞融合，遇到的第一障碍是什么？用什么方法破除该障碍？这种方法的好处是什么？【答案】细胞壁。酶解法。不损伤细胞内部结构。(3)两个原生质体发生融合的原理是什么？促进原生质体融合的方法有哪些？【答案】细胞质膜具有一定的流动性。物理方法(离心、振动、电融合)、化学方法(用聚乙二醇诱导)。(4)融合的原生质体成为杂种细胞的标志是什么？细胞核融合发生在什么时期？【答案】杂种细胞产生了新的细胞壁。第一次有丝分裂。(5)如果只考虑细胞两两融合，融合的细胞有哪几种类型(用字母表示)?【答案】AA、AB、BB三种。活动二：说出植物体细胞杂交过程中杂种细胞培育成植株的过程已知番茄是二倍体植物(染色体2n＝24)，马铃薯是四倍体植物(染色体4n＝48)。下图是将“番茄—马铃薯”杂种细胞培育成植株的过程，请回答下列问题。