科尔伯格道德判断力解析.pptxVIP

科尔伯格-道德发展第1页

故事再现-海因茨偷药海因兹夫人患了一种特殊的癌症，生命垂危。只有一种药能够救她的性命。制造她所需要的药品的药剂师卖这种药品的要价是成本的10倍。海因兹没有足够的钱买这种药，因此就向他所认识的所有些人借钱，但是他所能筹集到的钱只有药剂师索价的二分之一。海因兹告诉药剂师，说他的妻子将近死了，祈求药剂师廉价一点卖给他，或者允许他赊账后来再付，但药剂师回绝了。药剂师说是他创造了这种药，而且他打算靠此来盈利。因此，海因兹非常绝望，后来他撬开了药店的门，为他妻子偷来了药。这位丈夫应该偷药吗？为何应该或为何不应该？第2页

理论介绍科尔伯格-道德发展心理学理论实践理论评价123第3页

一、理论介绍：道德发展心理学基本观点研究方法阶段模型第4页

道德认知发展的研究方法研究对象：72名10-16岁男孩研究方法：两难故事法、临床访谈法故事起源：有些两难问题取自狡辩的著作，有些取自小说，尤其是雨果的《悲惨世界》，如“海因茨偷药”。研究程序：要求被试处理一系列“道德两难问题”，每一种两难问题都要求被试在两者之间做出选择：（1）恪守规则、法律或权威人物（2）为了满足人的某种需要而采用与这些规则和命令相冲突的行动。《10~16岁时期思维与选择方式的发展》-博士论文。第5页

道德发展心理学的基本观点儿童道德发展的实质儿童的道德发展是整个认知发展的一部分，道德成熟过程就是道德认