核心素养导向的初中七年级英语下册Unit6I’mwatchingTV.SectionA听说整合教学设计
??一、教学背景深度分析
??(一)单元主题统领性解构
??本单元隶属于“人与社会”主题范畴下的“日常活动与时间管理”子主题。其核心主题意义在于引导学生通过描述自己及他人正在进行的活动,学习用英语进行即时性交流,理解不同生活场景中的常见活动,并初步反思个人时间分配与生活方式。SectionA作为单元入门与基础构建部分,聚焦于现在进行时的基本结构、意义与初步应用,是整个单元语言知识积累和技能训练的基石。从单元整体视角看,SectionA承担着激活已知、呈现新知、搭建基础框架
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