学校学生心理危机干预实施方案
第一章理念与目标
1.1理念
心理危机干预不是“救火”,而是“防火—控火—灭火—重建”四位一体的系统工程。学校须把危机干预纳入育人主渠道,与课程、管理、服务同设计、同实施、同评估,做到“预防在前、预警在中、干预在后、追踪在远”。
1.2总目标
建立“学生—班级—年级—学校—家庭—社区”六级联动网络,确保任何一名学生在出现心理危机信号后,15分钟内完成初筛、1小时内完成风险评估、24小时内形成干预方案、一周内完成第一次回访,三个月内完成功能恢复评估。
1.3年度量化指标
指标
2025目标值
2026目标值
2027目标值
备注
一级预警识别率
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