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六年级语文上册按课文内容填空

按课文内容填空是小学语文学习中一项重要的综合性练习，旨在考查学生对课文内容的识记、理解、积累和运用能力。它不仅能夯实学生的语文基础，还能培养其语感，提升阅读理解水平。对于六年级上册的学生而言，面对难度略有提升的课文，掌握此类题型的答题要领至关重要。

一、考查内容与重点

六年级上册按课文内容填空的考查范围广泛，主要集中在以下几个方面：

1.基础知识类：

*生字词与重点语句：课文中要求会写、会认的生字及其组成的词语，特别是那些含义深刻、运用精妙或结构复杂的句子。

*文学常识：包括课文的作者、出处、时代背景，以及涉及的重要作家、作品等相关知识。

2.理解感悟类：

*关键句含义：对课文中揭示主旨、点明中心、抒发情感或具有特殊意义的句子的理解和记忆。

*人物情感与主旨把握：通过对课文中人物语言、动作、神态描写的记忆，来理解人物的思想情感，进而把握文章的中心思想或主要观点。

*修辞手法的辨识与运用：对课文中出现的比喻、拟人、排比、夸张等常见修辞手法的句子的记忆，并初步理解其表达效果。

3.语言积累与运用类：

*要求背诵的段落与篇章：这是填空的重点，直接考查学生对指定背诵内容的掌握程度，要求准确无误。

*成语、俗语、名言警句：课文中出现的或与课文主题相关的成语、俗语、名言警句等，考查学生的积累量和灵活运用能力。