古代诗歌四首名师教案文档.pdfVIP

4古代诗歌四首

【核心素养】

◎文化自信：激发对中华优秀诗歌文化的热爱。

之阔大描绘出一幅极其开阔苍茫的图景表现了诗人开阔的胸襟和宏伟的抱负这首诗表达了诗人怎样的思想感情预设诗言志诗人勾画了大海吞吐日月含孕群星的壮丽景象抒发了渴望一统天建功立业的宏伟抱负这种感情在诗中没有直接表露而是蕴藏在对景物的描写当中四学习次

◎语言运用：准确、流利、有感情地朗读诗歌。初步了解古代诗歌的一些文学常识。

◎思维能力：结合写作背景和景物描写，感悟诗歌中寄寓的情感，初步体会诗歌情景交融

的特点。（重点）

◎审美创造：学习欣赏古诗，结合朗读展开想象，感受诗歌的意境美。（难点）

【教学课时】

2课时

【教学准备】

布置学生完成《状元大课堂》本课预习部分。

第1课时

【课时目标】为颈联第四联为尾联一般说来律诗二三两联即颔联颈联的上下句应是对仗句绝句又称截句断句绝诗是唐代流行起来的一种诗歌体裁属于近体诗的一种形式诗歌四句一首用四句诗来完成一个思想概念短小精粹绝句以五言七言为主六言绝句较为少见一般一二四句末字押韵元曲继

1.了解有关古代诗歌体裁的知识，在熟读的基础上背