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新课改下非遗音乐在中学音乐课堂的教学实践研究——以七年级《阳关三叠》为例.docxVIP

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  • 2026-06-05 发布于天津
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新课改下非遗音乐在中学音乐课堂的教学实践研究——以七年级《阳关三叠》为例.docx

    刘星：初中音乐课堂中学科融合的策略初探——以列东中学八年级为例

    目录

    TOC\o1-2\h\u11213摘要 1

    3431关键词 1

    15716一、非遗音乐教学重要性及教学现状 1

    13626（一）非遗音乐的教学重要性 1

    25539（二）非遗音乐教学现状 2

    19898二、非遗音乐的教学实践设计 2

    18449（一）《阳关三叠》文化背景与音乐分析 2

    9609（二）《阳关三叠》教学实践设计 4

    2071三、非遗音乐的教学策略 5

    3638（一）沉浸式情境创设策略 5

    22130（二）古今对话式实践策略 5

    5

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