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- 2026-06-05 发布于浙江
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;;;要求:
(1)借助拼音自读课文。要求读准字音,读通句子。
(2)读课文,标出自然段序号。
(3)指名分自然段朗读课文,纠正读音。;1;墙壁;难;小壁虎在墙角(),一条蛇()。小壁虎(),挣断尾巴()。;小壁虎分别向谁借尾巴?结果怎样?;;;思考:小壁虎又爬到什么地方向谁借尾巴呢?;;小壁虎爬到(),向()
借尾巴,燕子要用尾巴()。;;;;自由朗读课文第六至七自然段,思考小壁虎的心情有了怎样的变化。;尾巴用来拨水;;;;;;;;;
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