小学道德与法治教材特点和育人价值发掘研究.pdfVIP

年第期（下半月）总第期

20238450

教材教法

JICHUJIAOYULUNTAN

小学道德与法治教材特点和育人价值发掘研究

柯智勇（福建省漳州市实验小学）

摘 要：以核心素养为导向来观照统编版小学道德与法治教材，其充分体现了社会主义核心价

值观，指向了立德树人的根本任务。统编教材突出了以承载文化内涵为核心内容、以彰显儿童立场

为核心理念及以内化自主建构为学习体验方式的特点；从形成正确价值观、培养必备的道德品格及

培养道德学习关键能力等方面，统编教材发挥着促进学生健康、正向、持续成长的育人价值，为教

师正确有效领会、使用统编小学道德与法治教材提供了支撑与保障。

关键词：核心素养；道德与法治；教材特点；育人价值

统编版小学道德与法治教材充分体现了社会主之间发生的事情来体现和谐人文与和谐社会之美。如

义核心价值观，指向立德树人的培养目