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沪教版数学六年级上册全册教案

一、指导思想

本单元教学以《义务教育数学课程标准》为指导，立足学生核心素养的培养，注重数学与现实生活的联系，引导学生通过自主探索、合作交流等方式，经历知识的形成过程，理解数学概念，掌握数学方法，发展数学思维。教学中力求体现“以学生发展为本”的理念，激发学生学习数学的兴趣，培养学生的创新意识和实践能力，为学生后续学习奠定坚实基础。

二、教学总目标

1.知识与技能：

*理解分数乘法、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算法则，并能正确进行计算。

*掌握分数、小数、百分数的互化方法，并能比较它们的大小。

*理解比的意义和基本性质，会求比值和化简比，能解决按比例分配的实际问题。

*初步掌握百分数的意义，能正确进行百分数与分数、小数的互化，并能解决简单的百分数应用问题（如求一个数是另一个数的百分之几、求一个数的百分之几是多少）。

*认识长方体和正方体的特征，理解表面积和体积（容积）的含义，掌握长方体和正方体表面积、体积的计算方法，并能解决简单的实际问题。

*初步学会数据的收集、整理和分析，能根据统计图表中的数据提出并解决简单的问题。

2.过程与方法：

*经历观察、操作、猜想、验证、推理、交流等数学活动过程，体验数学知识的形成过程。

*在解决实际问题的过程中，学会分析数量关系，能运用画图、列表等策略帮助理解题