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  • 2026-06-05 发布于河北
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四年级数学下册人教版教案

四年级数学下册人教版教案1

教学内容:

苏教版五年级上册,第37—38页,例4、例5、例6。

教学目标:

1.在现实情境通过观察、猜想、验证、比较、归纳等活动,

理解并掌握小数的性质,会应用小数的性质解决实际问题。

2.经历从现象发现问题、提出问题并解决问题的过程,通过

自主探索、合作交流等方式,积累数学活动的经验,发展数学思考

的能力。

3.在经历变与不变的过程

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