《乘整十数、整百数》教学设计.pdf

《乘整十数、整百数》教学设计

三先算再在后面添上个得即总结方法师生共同总结计算一位数乘整百数时先把整百数看成几个百再用一位数与几个百相乘得到几个百也就是几百拓展练习计算让学生说一说计算过程三巩固练习基础练习完成教材课后练习题如直接写出得数通过这些练习巩固学生对乘整十数整

一、教学目标

1、学生能理解并掌握乘整十数、整百数的口算方法,能准确、熟

练地进行口算。

2、通过多种算法的探究,培养学生的发散思维和类推能力,让学

生体会算法的多样性与灵活性。

3、使学生经历观察、比较、分析等数学活动过程,感受数学与生

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