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初三物理集体备课记录

一、备课基本信息

备课主题：九年级物理《欧姆定律》第一课时（探究电流与电压、电阻的关系）

备课时间：本学期第六周星期三下午第二、三节课

备课地点：物理教研组办公室

参与人员：全体初三物理教师（张老师、李老师、王老师、陈老师、刘老师）

主备人：张老师

记录人：李老师

二、教材分析

张老师（主备人）：本次我们集体备课的内容是人教版九年级物理第十七章第二节《欧姆定律》的第一课时，主要内容是引导学生通过实验探究电流与电压、电流与电阻的关系，并总结得出这两个关系。从教材编排来看，本节是在学生已经学习了电流、电压、电阻等基本概念，以及电压表、电流表、滑动变阻器的使用方法之后进行的，是进一步学习欧姆定律及其应用的基础。同时，本节内容也是培养学生科学探究能力、实事求是的科学态度和合作精神的重要载体。它在整个电学知识体系中起着承上启下的关键作用，既是对前面所学电学知识的深化和综合应用，也为后续学习电功、电功率等内容奠定了坚实的理论基础。

李老师：我同意张老师的分析。这一节的确非常关键。学生首次接触到用控制变量法来系统地研究两个物理量之间的定量关系，这对于他们科学思维方法的形成至关重要。教材中通过“想想做做”栏目引入，然后引导学生提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、交流与评估，完整地呈现了科学探究的过程。我们在教学中要充分利用好这一点。