2026届山西省运城市康杰中学高三下学期冲刺模拟(五)历史试题(含答案).docxVIP

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2026届山西省运城市康杰中学高三下学期冲刺模拟(五)历史试题(含答案).docx

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2026届山西运城市康杰中学高三下学期冲刺模拟(五)历史试题

一、单选题

1.如图为浙江杭州严家桥良渚文化遗址出土的距今约4000年的双线结藤编残件图。它体现了

A.历史传承与民族认同的统一 B.社会组织的复杂

C.劳动技能与艺术审美的结合 D.等级秩序的确立

2.周礼规定,贵族列鼎数量为王九鼎、诸侯七鼎、卿大夫五鼎、士三鼎。1976年,江西省新干县西周墓中出土了5件铜鼎,大小依次递减。这可用来说明西周时期(???)

A.血缘政治的完善 B.铸铜技术的进步

C.分封制度的成熟 D.中原文化的扩展

3.建安十八年(213),曹操以汉献帝的名义下诏恢复古代九州之制,“省幽、并州,以其郡国并于冀州”,裁撤本为孙权控制的交州。至建安二十四年,将全国州数始终维持在九个。曹操复古改制的实践体现了(???)

A.魏国在三国中占据优势 B.大一统思想的历史传承

C.东汉朝廷政令执行通畅 D.地方行政层级持续变化

4.下表呈现的是宋代程颐和朱熹的思想观点。这说明理学家()

思想家

观点

程颐

读史须见圣贤所存治乱之机,贤人君子出处进退,便是格物

朱熹

若未读彻《语》《孟》《中庸》《大学》,便去看史,胸中无一个权衡,多为所惑

A.主张学史时须重视道德

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