新人教版八年级物理下册第七章 力 第3节 重力 【优质ppt课件】.pptxVIP

第七章力7.3重力

学习目标1.了解重力大小跟物体质量的关系。会根据G-m图像分析处理实验结果。能根据G=mg进行简单的计算。2.确认重力的方向是竖直向下的。并能够应用解决于实际生活中的一些问题。能找到质量分布均匀、形状规则的物体的重心。会画重力的示意图。3.知道重力产生的原因。重点：探究重力的大小与质量的关系。难点：1.重力的方向。2．重心的概念。

引入新知向空中撒开的渔网，会飘落到水里；向上抛出的铅球，最终也会落向地面，你知道这是什么原因吗?受到重力

探究新知牛顿是怎么发现重力的呢？夏日的一天，艾萨克?牛顿（IsaacNewton)先生坐在苹果树下看书，忽然有一颗苹果砸到了他的头上，这时他就开始思考为什么苹果是往下落，而不是往上飞呢？从此他就开始研究其中的奥秘，最终发现了“重力”。

探究新知地球附近的物体受到地球的吸引作用倾泻而下的瀑布、空中的跳伞、投掷出去的篮球，都受到地球的吸引作用，所以从高处落向低处。

探究新知重力定义：由于地球的吸引而使物体受到的力叫作重力，用字母G表示，重力的单位为N。重力的施力物体是地球，受力物体是地球附近的物体。

重力的特点：①普遍性：地球附近的所有物体都受到重力的作用。不论它是运动还是静止，不论它是固态、液态还是气态，都要受到重力的作用。②不等性：重力是由于地球的吸引而产生的，但重力不是地球的吸引力，它只是地球吸引力的一个分力。③