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- 2026-06-05 发布于河北
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4.2《情绪的管理》学案
一、学案导学
（一）学习目标：
1、知道情绪具有感染性；
2、了解情绪，恰当表情绪；
3、正确而待各种情绪感受；
4、学会帮助他人改善情绪；
5、学会合理地调节情绪，掌握调节情绪的方法。
（二）学习重难点：
学习重点：管理情绪以及调节情绪的常用方法；
学习难点：合理调节情绪的意义。
二、先学后教--一学生自主学习：
（-）阅读课本，补全知识：
1、人与人之间的情绪会O即使没有语言的
4.2《情绪的管理》学案
一、学案导学
（一）学习目标：
1、知道情绪具有感染性；
2、了解情绪，恰当表情绪；
3、正确而待各种情绪感受；
4、学会帮助他人改善情绪；
5、学会合理地调节情绪，掌握调节情绪的方法。
（二）学习重难点：
学习重点：管理情绪以及调节情绪的常用方法；
学习难点：合理调节情绪的意义。
二、先学后教--一学生自主学习：
（-）阅读课本，补全知识：
1、人与人之间的情绪会O即使没有语言的
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