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学科思维训练专项试题.doc

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    学科思维训练专项试题

    一、选择题（每题3分，共30分）

    1.以下哪个选项能体现从特殊到一般的思维过程？（）

    A.先观察多个具体的三角形内角和，再得出三角形内角和是180°的结论

    B.已知平行四边形的性质，推导出矩形的性质

    C.由勾股定理计算直角三角形边长

    D.根据圆的面积公式计算具体圆的面积

    2.分析问题时，将复杂问题分解为若干个简单问题的思维方法是（）

    A.类比法

    B.归纳法

    C.分析法

    D.综合法

    3.小明要判断一个四边形是否为平行四边形，他可以通过以下哪种方法？（）

    A.测量四条边的长度

    B.测量四个角的度数

    C.看两组对边是否分别平行

    D.

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