高考生物复习减数分裂与有丝分裂的比较及观察蝗虫精母细胞减数分裂装片.pptxVIP

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  • 2026-06-05 发布于河南
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高考生物复习减数分裂与有丝分裂的比较及观察蝗虫精母细胞减数分裂装片.pptx

;活动:运用模型、装片或视频观察模拟减数分裂过程中染色体的变化。;考情分析;;;1.减数分裂与有丝分裂基本过程的分析;项目;2.有丝分裂与减数分裂主要时期细胞分裂图像比较

(1)三个前期图像的判断;(2)三个中期图像的判断;(3)五个后期图像的判断;项目;4.减数分裂和有丝分裂柱形图分析(以二倍体生物为例)

(1)柱形图;(2)相关分析

①只有的数目才可能是0,染色体和核DNA分子的数目不可能是0。染色单体会因的分裂而消失,所以柱形图中表示的某结构若出现0,则其一定表示染色单体。

②核DNA分子未复制时,其数目与染色体一样多,而复制后,每条染色体上含有2个DNA分子,即核DNA分子数∶染色体数可能为或,但不可能是1∶2。;有丝分裂和减数分裂过程中的数量变化曲线分析

1.如图表示细胞分裂过程中,不同分裂时期每条染色体中DNA含量的变化,请根据曲线图回答问题:

(1)若表示有丝分裂:AB段表示间期DNA复制,BC

段表示,CE段表示。

(2)若表示减数分裂:AB段表示间期DNA复制,BC

段表示减数分裂Ⅰ的到减数分裂Ⅱ的中期,

CE段表示减数分裂Ⅱ的

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