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- 2026-06-05 发布于安徽
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大庆铁人中学2024级高二年级下学期期中考试
历史学科
2026.06
注意事项:
答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场号/座位号填写在答题卡上,如有条形码,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚。
请按照题号在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
保持卷面及答题卡清洁,不折叠,不破损,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
选择题:本题共36小题,共72分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
考古学家苏秉琦认为:“中国古代文化是多源的,它的发展不是一条线贯彻始终,而是多条线互有交错的网络系统。”下列考古发现中,最能支持“多条线交错”观点的是
甲骨文的出土仅见于黄河流域
二里头陶器风格继承龙ft文化
仰韶彩陶相似纹样见于红ft遗址
良渚玉器与中原青铜器完全不同
据记载,商王朝在内服体系中吸纳了部分夏朝旧臣与东夷出身的贤能之士(如伊尹)同时,还通过婚姻与外服的方国或部族(如周)结成牢固的姻亲关系。这些举措
提升了方国民众的政治地位 B.推动华夏认同观念基本形成C.扩大了商王的直接控制范围 D.强化了族群之间的政治联系
西周实行多都制,
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