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  • 2026-06-05 发布于江苏
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教育教学质量提升工程实施方案

一、背景与意义

当前,教育改革已进入深水区,提升教育教学质量成为各级各类学校生存与发展的核心议题。面对新时代对人才培养提出的更高要求,以及社会各界对优质教育资源日益增长的期盼,实施教育教学质量提升工程,不仅是落实立德树人根本任务的内在需求,也是推动学校内涵发展、增强核心竞争力的关键举措。本方案旨在通过系统性、持续性的改革与建设,全面优化教育教学过程,显著提升人才培养质量,为区域教育事业发展贡献力量。

二、指导思想

以立德树人为根本,以学生发展为中心,以内涵建设为重点,坚持目标导向、问题导向与结果导向相结合。深入贯彻落实国家及地方关于教育改革的各项政策要求,遵循教育教学规律和人才成长规律,聚焦教育教学中的关键领域和薄弱环节,通过理念更新、制度完善、队伍建设、资源优化和技术赋能,构建科学高效的教育教学质量保障体系,全面提升办学水平和人才培养质量。

三、基本原则

1.育人为本,德育为先:始终将立德树人放在首位,融入教育教学全过程,着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

2.系统规划,分步实施:从学校整体发展战略出发,统筹规划质量提升的各个方面,明确阶段目标与重点任务,有序推进,确保实效。

3.突出重点,协同推进:聚焦影响教学质量的核心要素,如课程建设、师资队伍、教学方法、评价机制等,协同联动,形成合力。

4.改革创新,特色发展:鼓励教

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