全品高考备战2027年数学一轮教师备用习题62第51讲直线与圆、圆与圆的位置关系.docx

全品高考备战2027年数学一轮教师备用习题62第51讲直线与圆、圆与圆的位置关系.docx

第51讲直线与圆、圆与圆的位置关系

【备选理由】例1考查直线与圆相交,考查利用三角形的面积求参数;例2考查点到直线的距离,考查圆的弦长及与圆的切线有关的最值问题;例3考查与圆的切线有关的最值问题;例4考查与圆的切线有关的多角度问题,综合性较强;例5考查圆与圆的位置关系,考查圆的切线问题,难度较大.

例1[配例1使用][2023·新课标Ⅱ卷]已知直线x-my+1=0与☉C:(x-1)2+y2=4交于A,B两点,写出满足“△ABC的面积为85”的m的一个值2

[解析]方法一:如图,因为直线x-my+1=0过定点(-1,0),且点(-1,0)在圆C上,所以不妨记A(-1,0),C(1

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