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- 2026-06-05 发布于福建
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【新教材】冀教版(2024)七年级上册英语Unit6
Lesson1Onthewaytothebookstore教案
一、教材内容分析
本课围绕“问路与指路”这一核心交际功能展开,旨在培养学生在实际情境中运用方位和路线表达的能力。教材设计遵循“词汇准备-听力输入-地图应用-口语输出-语音巩固”的完整学习链。Activity1通过图片识别,预热地点名称词汇;Activity2是核心听力理解,通过一段完整的问路对话,呈现目标句型,并训练学生根据描述选择正确地图的宏观理解能力;Activity3是细节听力与信息定位,要求学生在选定地图上标注具体地点,
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