中小学劳动教育课程活动设计方案
小秘诀每天放学先清空分类摆放更轻松固定位置不忘记找东西时快又准编成儿歌便于记忆拓展延伸课后布置家庭任务每天晚上整理书包连续天完成的学生获得整理小能手贴纸家长协助记录每周班级分享我的整理小故事评价要点过程性是否主动参与整理是否遵守三步骤结果性
一、方案设计背景与理念
2020年《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动
教育的意见》明确提出,劳动教育要“以日常生活劳动、生产劳动
和服务性劳动为主要内容,贯通大中小学各学段,与德育、智育、
体育、美育相融合”。本方案立足“生活联结”“实践
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