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幼儿园秋季教研工作计划

幼儿园秋季教研工作方案1

一、指导思想

依据园区工作方案的要求，以3-6岁儿童学习进展指南为标准，以先进的教育理论为指导，提高老师教学科研水平，坚持理论联系实际，坚固树立以人为本的教育理念，开展集体课程预备，定期争论和教学阅历沟通活动，提高老师的教育技能。加强课题讨论，突出我园特色教育。本学期教研工作主要有以下几点：

一、现状分析

1.在教研组建设中，我们渐渐形成了共同的`价值观、责任感和团队意识，同伴互助效果明显。

2.在团队建设方面，上学期教研组长在教研活动中发挥了组织作用。骨干老师刚刚萌芽，青年老师进步，创新意识强，但日常教学的基本功需要加强。

3.上学期以各种嬉戏的形式充分开展教育教学。通过观看公园，家长每天都会得到很好的评价，下学期连续教学之旅戏化。

4、在教学和讨论内容方面，从制定教学和讨论方案开头，但在教学实践中，老师仍缺乏对儿童学习特点的理解。本学期，我们将连续以儿童日常讨论和老师课程预备为幼儿园教学和讨论的立足点。进一步加强理论学习和自我反思。

二、工作重点

1.更新老师观念，以现代教育观念指导教育实践，鼓舞老师乐观开展教学讨论，全面提高教育质量。

3、扎实开展老师如何合理支配儿童日常生活和学习日常指导，连续深化教育嬉戏化；指导老师如何把握教学