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守护青春，安全“童”行——七年级安全教育第一课

一、课题名称

守护青春，安全“童”行——七年级安全教育第一课

二、授课对象

七年级学生

三、课时安排

1-2课时(每课时45分钟，可根据实际情况调整各环节时长)

四、授课教师

（此处留空，由授课教师填写）

五、教学目标

1.知识与技能：

*使学生了解初中阶段常见的安全隐患类型，如校园活动安全、交通安全、消防安全、网络安全、食品安全及心理健康等。

*初步掌握应对上述安全问题的基本常识和自我保护技能。

*学会识别危险信号，能够在紧急情况下采取初步的自救互救措施。

2.过程与方法：

*通过案例分析、情景模拟、小组讨论、知识问答等形式，引导学生主动参与，积极思考。

*培养学生观察、分析和解决安全问题的能力。

3.情感态度与价值观：

*增强学生的安全防范意识，树立“安全第一，生命至上”的观念。

*培养学生对个人生命和他人安全的责任感，形成良好的安全行为习惯。

*引导学生认识到安全是健康成长、快乐学习的前提和保障。

六、教学重难点

1.教学重点：

*校园活动安全（如课间活动、运动安全、实验课安全）的注意事项及自我保护方法。

*交通安全基本规则的理解与遵守。

*网络安全风险的识别与防范。

2.教学难点：

*将安全知识内化为自觉的安全行为习惯。