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防性侵教育教案

一、教案背景与意义

在儿童成长的道路上，安全与健康是基石。近年来，儿童性侵案件时有发生，给受害儿童及其家庭带来了难以磨灭的伤痛。防性侵教育，并非过早地向孩子揭示黑暗，而是为他们穿上一层坚实的“自我保护铠甲”，帮助他们认识危险、规避风险、勇敢求助。本教案旨在通过科学、系统且易于儿童理解的方式，传递必要的防性侵知识，培养其自我保护意识与能力，为他们的健康成长保驾护航。

二、教学目标

1.认知目标：帮助孩子们清晰认识自己的身体，能够准确指认隐私部位；了解哪些行为属于性侵害，区分安全接触与不安全接触。

2.情感目标：引导孩子树立自我保护意识，增强对不安全接触的警惕性；培养孩子在遭遇侵害时敢于说“不”的勇气，以及相信自己感受的自信。

3.技能目标：使孩子初步掌握在不同情境下应对性侵害的基本方法，如拒绝、离开、寻求帮助；学会辨别可信赖的成年人，并敢于向他们倾诉。

三、教学对象

本教案主要适用于学龄初期儿童（建议为小学低年级学生），可根据实际情况调整语言难度和互动方式。

四、教学时长

建议单次教学时长为30-40分钟，可分多次进行，确保孩子能够充分吸收和消化。

五、教学准备

1.教具：

*一幅卡通儿童身体图（正面和背面），或使用可粘贴的衣物贴纸。

*红、黄、绿三种颜色的圆形卡片或标记（分别代表“停止”、“小心”、“安全”）。

*几个常见的卡