八年级地理下册第六章北方地区6.docx

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其次节《“白山黑水”—东北三省》

第2课时教案

教材分析

本节教材是在了解了区域的学习方法之后的第一局部内容。东北三省对于我国来说意义也比较重大，所以这一节在这一局部消灭，具有代表性，重在让学生稳固区域的分析方法。

教学目标

1.学问与力量：

〔1〕把握东北三省的农业生产历史、农业生产条件、农业生产与湿地保护的关系。

〔2〕把握东北三省工业的地位、工业进展条件、工业布局和工业面临的问题。

2.过程与方法：

〔1〕培育学生的读图分析力量，阅读、整理、运用资料的力量。

〔2〕通过举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。

〔3〕通过课堂活动、课堂练习。增加学习兴趣、落实学