数学人教版（2024）九级下册 第29章《制作立体模型》课件.pptxVIP

人教版九年级下册数学课件第二十九章投影与视图课题学习制作立体模型

目录CONTENTS1学习目标2情境导入3新课探究4拓展延伸

学习目标01

学习目标科学家为了研究化学物质，制作出物质分子的立体模型．

学习目标科学家为了研究化学物质，制作出物质分子的立体模型．

情境导入02

情景导入创意来源于生活

情景导入创意来源于生活

情景导入创意来源于生活

情景导入心灵手巧

情景导入心灵手巧

情景导入各种建筑都离不开它的雏形——立体模型

情景导入各种建筑都离不开它的雏形——立体模型

情景导入各种建筑都离不开它的雏形——立体模型

情景导入各种建筑都离不开它的雏形——立体模型

新课探究03

探究新知那么，该如何制作立体模型呢？

探究新知主视图左视图高长宽宽左视图侧面水平面俯视图俯视图正面主视图平面图形立体图形体验转化过程

探究新知活动1以硬纸板为主要材料，分别做出下面的两组视图所表示的立体模型．

探究新知活动2按照下面给出的两组视图，用马铃薯(或萝卜)做出相应的实物模型．

探究新知活动3下面的每一组平面图形都是由四个等边三角形组成的．

探究新知(1)其中哪些可折叠成三棱锥？把上面的图形描在纸上，剪下来，叠一叠，验证你的结论．(2)画出由上面图形能折叠成的三棱锥的三视图，并指出三视图中是怎样体现“长对正，高平齐，宽相等”的．(3)如果上图中小三角形的边长为1，那么对应的三