2025-2026学年甘肃省多校高二上学期期中考试语文试题.docxVIP

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2025-2026学年甘肃省多校高二上学期期中考试语文试题.docx

高级中学名校试卷

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甘肃省多校2025-2026学年高二上学期期中考试

语文试题

一、阅读(72分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

故事如何讲,或者说以什么方式叙述,是我国对外传播话语体系的关键,尤其是在“后真相时代”。“后真相”一词源于2016年的美国大选和英国“脱欧”等事件。“后真相”不同于“真相”:“后真相”强调个人情感和信念,“真相”则强调客观事实。专家指出,“后真相”并不指涉谎言,而是指涉受众对言论的反应,以及新媒体对社会舆论和民意的影响。随着“后真相时代”的到来,个人判断取代事实判断、颠覆文化信念的现象随之出现。

在传播手段进入多元化的“后真相时代”,讲好中国故事更应该在叙事方法上着力。从接受美学视角来看,受众情感认同是文本意义顺利传达的保证,没有情感认同,受众容易产生先导性排斥。讲好中国故事,是用故事打动人,而非“硬宣传”。

指出:“要创新对外话语表达方式,研究国外不同受众的习惯和特点,采用融通中外的概念、范畴、表述,把我们想讲的和国外受众想听的结合起来,把‘陈情’和‘说理’结合起来,把‘自己讲’和‘别人讲’结合起来,使故事更多为国际社会和海外受众所认同。”“陈情”和“说理”就是要以理服人,以情动人。故事要有好的内容,也要有好的叙事方式,唯有如此,故事才能为受众接纳,受众才能“看得懂、听

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