小学语文教学方案与实施对策.pdfVIP

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教学方案设计

案例名称美丽的彩虹

科目语文教学对象一年级学生提供者玲玲

授课课时一课时所属学校崇武中心小学

像桥冬冬觉得彩虹像项链你们想不想也来说一说呢指名学生答复彩虹这么美丽你们喜欢吗好现在我们请男生读读丁丁说的话女生读读冬冬说的话好吗读的时候要读出对彩虹的喜欢喔小弟弟小妹妹是个很喜欢提问题的孩子喔你们愿意答复他们的问题吗你们觉得如果从彩虹顶上

一、教材容分析

美丽的彩虹是义务教育课程标准实验北师大教科书一年级下册第10单元--雨-中的

第2篇主体课文。它是一篇想象丰富充满儿童情趣，图文兼美的小儿歌。诗歌没有直接描

写彩虹的样子,而是写在丁丁的眼里彩虹像一座神奇的桥，在冬冬的眼里彩虹像一条美丽的

项链，另外在丁丁、冬冬比喻的根底上，小弟弟又想象可以从彩虹滑到太空人的家，小妹

妹则想象是谁为彩虹画上五彩衣。整篇儿歌分为6