听说游戏活动设计教案.pdfVIP

幼儿园听说游戏活动设计教案

幼儿园听说游戏活动

课题课型综合课

设计

巩固了所学知识提高了学生运用知识的能力大部分时间让同学们自教学反思主游戏讨论练习表达了以学生为本的教学观同学们的参与性较高能掌握听说游戏活动过程的设计要领基本达到教学目标备注附山上有个木头人听说游戏教案山上有个木头人中听说游戏活动目标记住山

教学对象学前教育中专二年级教学时间45分钟

听说游戏是语言领域中的一个重要内容，通过听说游戏，

能帮助幼儿掌握与巩固一些字词、句子、发音等，体验语言学

设计思路习的乐趣。组织幼儿园的听说游戏，有一定的规律与技巧，这

节课主要就是帮助学生掌握听说游戏活动过程的设计。

1、通过玩“山上有个木头人”的游戏与小组讨论，了解幼儿

重点听说游戏活动过程的设计教学难点听说游戏活动过程中的交待游戏规则材料准多媒体课件山上有个木头人教案顶锅盖游戏视频课本教学准学生的经验准已经