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《史记选读》教案全集

一、课程总览

（一）课程名称

《史记选读》

（二）课程目标

1.知识与技能：

*了解《史记》的作者司马迁及其时代背景。

*掌握《史记》的体例、主要内容及在中国史学与文学史上的地位。

*学习并积累文言知识，包括常用实词、虚词、特殊句式等。

*初步培养阅读和理解文言文的能力，能够借助注释和工具书阅读浅显的《史记》选篇。

2.过程与方法：

*通过诵读、讨论、探究等方式，深入理解所选篇章的思想内涵和艺术特色。

*学习分析《史记》中的人物形象塑造、叙事技巧和语言特点。

*引导学生将历史人物和事件置于特定的历史背景中进行考察，培养历史思维能力。

3.情感态度与价值观：

*感受司马迁“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的著述理想和实录精神。

*体会《史记》中蕴含的民族精神、道德观念和人生智慧。

*培养对中华优秀传统文化的热爱和对历史的敬畏之心。

（三）授课对象

高中学生或对中国古典文学、历史感兴趣的成人学习者。

（四）课时安排（参考）

总计约15-20课时（每课时45分钟），可根据实际情况调整。

（五）教学资源

1.教材：选用合适的《史记选读》读本或语文教材中的相关篇目。

2.辅助资料：《史记》三家注（裴骃《集解》、司马贞《索隐》、张守节《正义》）选读、相关研究论著、历史地图、纪录片等。

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