禹州在岗教师考试试题及答案.docVIP

禹州在岗教师考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程

2.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）

A.教材B.情境C.生存D.学生

3.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）

A.课堂凝聚力B.课堂控制C.课堂管理D.课堂气氛

4.“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维？（）

A.直觉思维B.发散思维C.动作思维D.集中思维

5.学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（）

A.认知策略B.元认知策略C.管理策略D.复述策略

6.学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）

A.记忆策略B.资源管理策略C.思维策略D.学习方法

7.学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案称为（）

A.学习计划B.学习策略C.学习方法D.学习规律

8.教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，即（）

A.教育手段B.教育机智C.教