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- 2026-06-06 发布于北京
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教学设计
课程基本信息
学科英语年级七年级学期春季
Unit4EatWell
课题
son5SectionB2a–2c
编写工作单位
指导专家工作单位
教学目标
1.能够基于写作目的、文体和要求,分析范文结构,列出描述自身饮食习惯的内容要
点,包括良好的饮食习惯和不良的饮食习惯。
2.能够根据所描述的饮食习惯,提出具体的行动计划以改善不良的饮食习惯。
3.能够发现范文中作者用于介绍、分析和饮食习惯的生动表达方式和句型,将其
应用到自己的写作中。
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