安丽梅王宁马荣“平面构成设计与应用”主编:安丽梅王宁
模块六平面构成的视觉情感与心理任务三制作质感与肌理造型
学习目标知识目标:研究在空间、时间、情感的影响下,形态要素发生的变化。技能目标:用形态语言传达空间、光影、肌理、材质带给我们的情感体验和联觉感受。综合形式与内容的整体联系,让表达更明确、更生动。素质目标:增强观察能力与情感分析能力;锻炼创造性思维与创新能力;提高分组实施、团队合作能力。
教学重点1、研究空间、动感、肌理、材料带给我们的情感体验和联觉感受。2、教学重点是空间造型与肌理造型,其中空间中的二维空间、三维空间造型是重点也是难点。
肌理的概念肌理的常见形
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