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沛县教编考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.加涅

2.学生在课堂上表现出注意力不集中、做小动作等行为，教师可以采取的正确做法是（）

A.立即停止讲课，批评学生

B.适当提醒，课后再处理

C.让学生站到教室后面

D.对学生置之不理

3.教师在教学过程中，通过提问、引导等方式启发学生思考，这种教学方法是（）

A.讲授法

B.讨论法

C.启发式教学法

D.演示法

4.学校实现教育目的的基本途径是（）

A.教学

B.课外活动

C.生产劳动

D.社会活动

5.以下哪种学习动机属于内部动机（）

A.为了获得老师的表扬而学习

B.为了获得奖学金而学习

C.对学习内容本身感兴趣而学习

D.为了考上好大学而学习

6.学生在学习过程中，将所学知识系统化、结构化，这种学习策略是（）

A.复述策略

B.精加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

7.教师在教学中，根据学生的不同特点和水平进行有针对性的教学，这体现了教学的（）

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

8.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方