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- 2026-06-06 发布于北京
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1.1.2集合的包含关系
[学习目标]1.明确子集,真子集,两集合相等的概念.2.会用符号表示两个集合之间的关系.3.
能根据两集合之间的关系求解参数的范围.4.知道全集,补集的概念,会求集合的补集.
[知识链接]
1.已知任意两个实数a,b,如果满足a≥b,b≥a,则它们的大小关系是a=b.
2.若实数x满足x>1,如何在数轴上表示呢?x≥1时呢?
答案
2
3.方程ax-(a+1)x+1=0的根一定有两个吗?
答案不一定.
[预习导引]
1.集合之间的关系
关系概念符号表示图形表示
如果集合B的每个元素都是集合A的元素,
子集就说B包含于A,或者说A包含B.若B包含B⊆A
于A,称B是A的一个子集
或
真子如果B是A的子集,但A不是B的子集,就
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