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《牵手》心理健康活动课教案设计

第一章:认识心理健康

1.1教学目标

力管理练习让学生亲身体验和掌握方法引导学生进行小组讨论分享应对压力的经验教学评估观察学生在压力管理练习中的表现和效果收集学生在小组讨论中的发言了解他们应对压力的能力第五章培养积极心态教学目标让学生了解积极心态的概念和重要性培养学生培养积极心

让学生了解心理健康的概念和重要性。

培养学生积极关注自身心理健康的意识。

1.2教学内容

介绍心理健康的定义和标准。

探讨心理健康与学习、生活的关系。

1.3教学活动

开展

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