频率的稳定性课件2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册.pptxVIP

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  • 2026-06-08 发布于福建
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频率的稳定性课件2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册.pptx

10.3.1频率的稳定性;学习目标;对于样本点等可能的试验,我们可以用古典概型公式计算有关事件的概率,但在现实中,很多试验的样本点往往不是等可能的或者是否等可能不容易判断,例如,抛掷一枚质地不均匀的骰子,或者抛掷一枚图钉,此时无法通过古典概型公式计算有关事件的概率,我们需要寻找新的求概率的方法.;在相同的条件下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的频数,称事件A出现的比例fn(A)=?为事件A出现的频率.

显然,0≤?≤1.;思考:(1)同一组的试验结果一样吗?为什么会出现这种情况?

(2)随着试验次数的增加,事件A发生的频率有什么变化规律?;用折线图表示频率的波动情况,你有什么发现?;大量试验表明,在任何确定次数的随机试验中,一个随机事件A发生的频率具有随机性,一般地,随着试验次数n的增大,频率偏离概率的幅度会缩小,即事件A发生的频率fn(A)会逐渐稳定于事件A发生的概率P(A).我们称频率的这个性质为频率的稳定性.因此,我们可以用频率fn(A)估计概率P(A).;1.频率本身是随机的,是一个变量,在试验前不能确定,做同样次数的重复试验得到的事件发生的频率会不同.

2.概率是一个确定的数,是客观存在的,与每次的试验无关.

3.频率是概率的近似值,随着试验次

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